*Em uma economia fascista, a propriedade privada dos bens de produção é mantida, porém o governo determina quantas e quais empresas poderão atuar em cada setor-chave.
*Esse é o modelo econômico que mais agrada aos grandes empresários, que podem assegurar maiores lucros e deixar de se preocupar com o aparecimento de novos concorrentes.
*Em um sistema capitalista, o governo não tem autoridade alguma para peneirar o número de concorrentes que produzem o mesmo produto ou que oferecem o mesmo tipo de serviço.
*No fascismo da Nova Ordem Mundial, não haverá uma concorrência muito grande dentro de cada setor da economia.
*Haverá somente um ou dois fabricantes de cada tipo de produto, de modo que eles poderão cobrar aquilo que quiserem, obtendo assim níveis de lucratividade sem precedentes para os proprietários das empresas.
*para atingir esse objetivo de concorrência econômica e mercados controlados, um governo totalitário é necessário para forçar sua vontade sobre as pessoas cujos negócios forem escolhidos para serem fechados, e para desencorajar qualquer um que pense que possa competir com as empresas escolhidas.
ANA PAULA DAL PIAZ
Integrantes do Grupo
Ana Paula, Leonardo, Letícia, Marina, Rafael e Rogério
domingo, 19 de maio de 2013
sexta-feira, 17 de maio de 2013
Propaganda Fascista 2
A propaganda Fascista foi o melhor meio encontrado pelo
fascismo para chegar ao poder, através de rádio, imprensa,manifestações e
comícios. Dispunha
do dinheiro do grande capital que lhe permitia fazer uso dos melhores meios e
equipamentos de comunicação. Além disso, o fascismo soube utilizar habilmente
esses meios para transformar a defesa que fazia do grande capital em um
anticapitalismo inofensivo, e assim conquistando amplas camadas da população.
Na
Itália, chegou a ser inventado até um jogo de tabuleiro com o nome de “Jogo dos
3 gansos”.Os "gansos" representavam os
principais inimigos da Itália: a Grã-Bretanha, os Estados Unidos e a União
Soviética. Ao longo do percurso, as casas com referências a estes países (onde
se podiam encontrar caricaturas dos seus líderes e motivos racistas), traziam a
desgraça ao jogador que, na maior parte dos casos, tinha que recuar até à casa
de partida. As referências aos países do Eixo (Itália, Alemanha e Japão) eram
as únicas que proporcionavam o avanço rápido até à casa de chegada, onde
imperava um "V" de vitória da "Nova Ordem" fascista.
A habilidade propagandística do fascismo
vem de sua própria concepção de povo, de massa. Para o fascismo, as massas eram
incapazes de compreender as idéias abstratas, só conheciam os sentimentos
simples e extremados e eram incapazes de ter opiniões próprias. As opiniões
lhes deveriam ser impostas e seus sentimentos manipulados por meio de imagens e
idéias simples, que lhes despertassem um fanatismo dinâmico e um histerismo autêntico.
Mussolini idealizou um regime fascista
que além de conquistar a Itália, serviu de base para o doutrinamento de outros
países, como por exemplo o Estado Novo de Vargas, mas a Itália era muito menos
poderosa do que a propaganda Fascista vendia. Com o auxilio da auto-propaganda
, Mussolini obteve um grande sucesso popular e ainda impediu o progresso
comunista.
Marina Bido
Propaganda Fascista
O governo fascista tinha seus ideais, no qual consistia em militarizar a sociedade, ter a subordinação total da população ao governo, ter um corporativismo, ou seja, seriam criados sindicatos que também eram subordinados ao governo, no qual cada classe trabalhadora pertencesse, havia também o nacionalismo ao extremo, entre outras ideias. Para que o governo conseguisse que isso acontecesse e que as pessoas apoiassem o governo, ele adotou certas medidas de propaganda para incentivar as pessoas. A rádio, praças públicas, cinemas e ate o futebol italiano foram locais no qual a propaganda foi implantada, além de outros lugares. A propaganda em espaço público eram planejadas como por exemplo as manifestações eram cuidadosamente encenadas, integravam, geralmente, discursos emotivos dos líderes, paradas militares, estandartes e uniformes, assim tinham maior apoio da população, até porque isso era algo que atraia a população. Para que a propaganda ocorresse os fascistas criaram o ministério de propaganda, que era encarregado por essa parte, e também para perseguir os opressores.
Nessa imagem fica claro a estratégia fascista, trabalhar e combater, com a presença de um militar
simbolizando o regime totalitário, e um agricultor, que tinha como função
trabalhar para o crescimento econômico e caso necessário combater em guerra,
que no caso eram ideologias fascistas.
Um fato curioso no qual Mussolini
investiu muito em sua propaganda fascista foi no futebol, já que esse era um
meio de lazer de muitas pessoas e um modo fácil de implantar a ideia de
nacionalismo nas pessoas. Por exemplo: As copas de 34 e 38, na qual
a Italia sagrou-se campeã.
A Copa de
1934, realizada na Itália fascista, tornou-se um evento esportivo tão
politizado quanto viriam a ser os Jogos Olímpicos de 1936, realizados em
Berlim, então capital da Alemanha nazista. A influência de Mussolini era tanta
que dissem que ele teria interferido na escolha dos árbitros que apitariam as
partidas nas quais a seleção italiana participaria.
Segundo
alguns, o árbitro sueco que apitou a semifinal e a final teria se encontrado
com Mussolini antes das partidas e favorecido a Itália nas duas partidas. A
Itália venceu a Tchecoslováquia na final por 2 x 1. Detalhe: os jogadores
italianos entraram em campo usando camisetas pretas, semelhantes ao uniforme
usado pelas milícias de Mussolini. Ai esta mais um fato que comprova que
Mussulini usava de todos os meios possíveis para implantar as ideias fascistas
nas pessoas.
ROGÉRIO
BIDO.
quinta-feira, 16 de maio de 2013
A educação no Fascismo: pequenos soldados
Entre 1922-1945,quando os fascistas sentiram necessidade de formar
um cidadão-soldado,começou na Itália a chamada educação militar,no final do
processo de unificação.As aulas de educação física,os meninos militares
italianos recebiam,era as lições militares,a atividade era vista como
fortalecimento e preparamento do corpo e do espírito.A medida que o governo
fascista foi consolodando,ou seja,tornando uma política expansionista,a educação
foi ganhando mais força,fazendo ter como objetivo discutir a educação militar
ao seu governo fascista.Mas toda essa estrutura começa a ser desmontada em 1943,com a queda de Mussolini.
Economia Fascista
Em uma economia fascista, a propriedade privada dos bens de produção é mantida, mas o governo é quem determina quais empresas poderão atuar em cada setor.
Esse modelo econômico agrada muito aos grandes empresários, que conseguem maiores lucros e deixam de se preocupar com o aparecimento de novos concorrentes.
Em um sistema capitalista, o governo não tem autoridade alguma para peneirar o número de concorrentes que produzem o mesmo produto ou que oferecem o mesmo tipo de serviço.
Essa autoridade somente é dada ao governo de uma economia fascista.
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